Proses Pembelajaran

Proses pembelajaran akan dikembangkan terus menerus sesuai dengan tuntutan Permendikbud No. 49 tahun 2014. Dengan demikian, berbagai parameter keberhasilan proses pembelajaran, seperti, karakteristik pembelajaran, perencanaan proses pembelajaran, dan pelaksanaan proses pembelajaran akan senantiasa dikembangkan untuk mencapai hasil yang terbaik, sekaligus memenuhi target visi pengembangan pada setiap periode. Rencana Pembelajaran Semester yang menjadi kunci utama keberhasilan perencanaan proses pembelajaran semester ditargetkan telah dimiliki oleh setiap mata kuliah yang ada di Program Studi Sarjana Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan. Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri. Pada akhir periode pengembangan tahap I, yakni tahun 2026. Pada tahapan pengembangan selanjutnya kepemilikan RPS akan selalu melekat pada setiap mata kuliah yang ada di Program Studi Sarjana Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri.

Berkaitan dengan pelaksanaan proses pembelajaran, maka berbagai metode pembelajaran, seperti, diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis proyek, dan pembelajaran berbasis masalah, akan menjadi metode pembelajaran yang terus digunakan dan dikembangkan di lingkungan Program Studi Sarjana Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri. Demikian pula halnya berkaitan dengan bentuk pembelajaran, pada setiap tahapan pengembangan, Program Studi Sarjana Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri akan senantiasa berupaya mengembangkan kualitas pelaksanaan proses pembelajaran dalam berbagai bentuknya, seperti, kuliah; responsi dan tutorial; seminar; praktikum, atau praktik lapangan.